Ci sono le uscite e i giorni speciali, e poi c’è la didattica quotidiana…

Ma davvero stare in classe deve essere per forza noioso? 

Alla Primaria proviamo a rendere appassionante ogni piccola scoperta fatta in aula. 

Per esempio, gli schemi per ripassare i Babilonesi possono essere dei pop-up. Perché no? Si memorizza meglio, e ci si diverte a inventare e costruire. 

Un percorso in palestra, con attrezzi disposti in modo creativo, diventa una sfida appassionante di parkour (lo ha fatto la seconda); e le sillabe si possono cercare direttamente nelle parole di uso comune nella nostra classe: quaderno, cattedra, diario (chiedetelo ai bambini di prima). 

Le sorprese, quando si tratta di imparare, si nascondo dappertutto!